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儿童的心理活动最初是零乱的,相互间缺乏有机联系。随年 ...
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儿童的心理活动最初是零乱的,相互间缺乏有机联系。随年龄增长,幼儿心理活动有了系统性,形成了整体,有了稳定的倾向性,出现了每个人特有的个性。这体现了学前儿童身心发
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2024-8-24 16:44:44
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儿童的心理活动最初是零乱的,相互间缺乏有机联系。随年龄增长,幼儿心理活动有了系统性,形成了整体,有了
公开课
opeNKe.Cn稳定的倾向性,出现了每个人特有的个性。这体现了学前儿童身心发展的()。
A.从被动到主动B.从简单到复杂C.从具体到抽象D.从零乱到成体系正确答案:D
零乱
,
儿童
,
心理
,
倾向性
,
每个人
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