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教育评价设计就是用规范、可追责、可观测、可理解的形式 ...
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教育评价设计就是用规范、可追责、可观测、可理解的形式给出“为谁评?”“谁来评?”“评什么?”“怎样评?”四个问题的答案。
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评价设计就是用规范、可追责、可观测、可理解的形式给出“为谁评?”“谁来评?”“评什么?”“怎样评?学习网 openke.CN”四个问题的答案。
A.正确B.错误正确答案:A
谁来
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为谁
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