人民的民义观后感

当我看到鬼子用火把折磨大叔那一刻，心中的怒火熊熊燃烧!而大叔，也要死得有骨气!下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考！
人民的民义观后感 篇1
最近上映的国产电影《战狼2》风靡全国，不断刷新国内的票房记录，《战狼2》获得如此好的成就，离不开优秀演员的精彩演出，也离不开导演的精心编排，但我们应该静心沉思，剧情同广大群众产生了“同频共振”，就像剧情里说的一样，当你在异国他乡遇到困难时，请不要绝望，因为背后还有一个强大的.祖国在支持你。
国家兴旺，匹夫有责。当国家有难时，我们应该冲锋陷阵，一切个人利益都服从国家利益；现在我们国家繁荣富强，国际地位日益提升，就是身在异国他乡，我们国家也能保护我们安然回国。我们要以国家为骄傲，时刻不忘自己是中国人，时刻保护好国家的`形象，不给国家抹黑，真正做到国进民进。
以身许国，何事不敢为？像剧情中冷锋一样，“一日为战狼，终身为战狼。”祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。当中国逐步走向世界，当更多国家将目光投向中国，那些藏在内心深处的民族自豪感和国家荣誉感，心向往之的集体主义精神和英雄主义气质，必将变得更加显性、生动。
文章合为时而著，歌诗合为事而作。无论什么影片，如果缺少了让观众理解、激动、共鸣的思想与情感，它就不可能真正成功。《战狼2》给每一个中国人所带来的安全感和自豪感，也再次触动了炎黄儿女柔软心弦，既不辜负祖国和人民的期望，也不辜负所处的这个伟大时代。
人民的民义观后感 篇2
今天，我们66个小记者随着老师，怀着激动的心情，来到了渤海革命纪念馆。
大家都知道，以前的旧中国，是没有和平安逸可言的，倭寇在我们的领土上烧杀抢掠，无恶不作，到处布满了阴影，百姓的生活更是苦不堪言。因此，各地便涌出了许多爱国人士，立志救国，与倭寇浴血奋战八年，才换来了我们今天无忧快乐的幸福生活。
一进入纪念馆的大门，几个抗日战士的雕像便呈现在我们眼前，他们紧蹙的眉毛抒发着对侵略者的痛恨，嘴里似乎在义愤填膺地大喊：“誓把倭寇赶出家园！”怒睁的眼里就像是燃烧着熊熊大火，向前伸着的双手鼓舞着我们：为了我们伟大的祖国，勇往直前！
再往里走，就是许多抗战著名人物的介绍和资料，无数的战士都牺牲了，若不是这场可恶的战争，他们也本应该幸福的享受生活。
在展览柜里放置着战士所用的`武器，十分原始，极其简陋，但，就是这些落后的武器伴随着他们浴血奋战八年，杀敌无数，保护了百姓的安危。我心里油然生出一股敬佩。
走到最后，在三块石碑上，刻着116名抗日指挥的名字—他们用自己的生命，换来了祖国的和平。
啊！同学们，是这些革命先驱用生命搭起了和平富强之路，我们怎么能不以崇敬的心情来感谢与缅怀他们呢？他们是人民的英雄！
人民的民义观后感 篇3
有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是热血豪情。郭明义——享有“当代雷锋”美誉的一名普通鞍钢工人，他16年拿出工资总额的一半捐助期望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天，20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工用心响应；他8次发起捐献造血干细胞活动，1700多人踊跃追随；他发起的捐资助学活动2800多人参与，资助孩子1000多名。这是一种从不间断的执着，正正因如此，郭明义在自己平凡人生中，创造了不平凡，并给人们带来无数次感动。
郭明以实际行动学习实践雷锋精神，生动地标注人们心中对道德的质朴追求和精神向往，集中展现了我们这个时代公民道德的高度和力量，他三十年执着奉献，点燃了公众的爱心。
“爱心”是郭明义思想情操的写照；“奉献”是郭明义行为上折射出的一种精神，郭明义的精神是大德、大善、大爱、大正。我做为一名新时期的共产党员，保安战线中的一名普通保安员。最就应学习他牢记宗旨、坚持信念的政治品质；学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀；学习他忠于职业、爱岗敬业的主人翁精神。
我们要把郭明义作为内心的一面镜子，把弘扬郭明义精神融入到日常工作中，在需要我们的岗位上，恪守职责，将“把工作当事业，把职责当使命”的意念植入心底，从一点一滴做起，从每一件小事做起，在服务大局、服务群众中创先争优，以扎实的工作作风为保安事业发展贡献自己的的力量。
人民的民义观后感 篇4
只要视财如尘土就会觉得富足;只要保持对不幸的关注就能感觉幸福。这是一个普普通通的鞍钢人给我们的全部。在这里没有养路工人与宣传干事的差别，没有英文翻译与献血志愿者的差别，有的只是人。大写的人。所有的头衔与修饰都是苍白的;所有的地位与功名都是虚无。当这样的一个人完整的顶天立地的站在我们面前的时候。我们真应该觉得幸福，因为，面前的这个人是一个极其幸福的人。他身边的人即使身处绝境，即使面临不幸也仍然觉得幸福，幸福可以传染扩散。生活真的值得庆幸，因为我们离这样的人又是这么的近，一切是这样的稀疏平常。
影片中讲述了郭明义的几个典型事迹，一个是他将自家的电视机捐给了贫困山区的小学，让在那里上学的孩子能够看到电视，能够了解外面的世界，能够看到自己的偶像。而且这已经不是他第一次把家里的电视捐出去了。另一是为救治两名白血病人而四处奔走，能够医治白血病的方法就是找到相配型的骨髓进行移植，郭明义就是为了帮助一位白血病人找配型骨髓，不辞辛苦，坚持不懈根据得到的一点点线索，找了三年终于找到了有配型骨髓的人，及时挽救了那名白血病的生命，其中的艰辛也许只有他自己才知道。
人生的意义到底是什么?郭明义的事迹给我们做出了完美的回答，那就是多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”。只有献出“爱心”，为社会做些事情，才能修成崇高的情感，换来人生的愉悦，获得生活的幸福，得到社会的尊重。只有尊敬与爱戴别人，才能换来别人的尊重，这就是“我为人人”，“人人”才能“为我”的道理。在当今追求文明的世界里，只要人人都献出公开课一点爱，这个社会的财富才能不断增加，人类社会的文明才会得到发展，我们这个世界才会变成文明的天空，和谐美好的人间。
在影片中，郭明义的女儿问他一句话“爸爸，你怎么总能发现比我们更困难的人”。郭明义回答是：“只要你用心就会发现”。是啊，在我们的身边你可能也会发现需要你来帮助的人，但你会去做吗?在郭明义的眼睛里，总能看到比自己更困难的人。然而，他送给与自己生活了二十多的妻子的节日礼物，却是一枚价值二十八元的戒指。
幸福很小，小到简单，简单到一句暖话都能让生者不再孤单，一个微笑都能让面临困境的人重燃脱离困境的信心，我们身边像郭明义这样的普通人很多，影片里那个不收馅饼钱的老妈妈，主动把自己几年的血汗钱捐给需要它们的人。影片里那个主动同意为白血病患者捐助干细胞的张老总。
幸福很小，细小到容易就夭折，须争夺分分秒秒。当他费尽周折，只为了找到白血病者苗苗白细胞的合适配型的时候，当他为救治无望的苗苗向航空公司争取一次地面服务机会的时候，当他利用休息日找遍整个鞍山市就为了找那个合适配型的人的时候，他就是在和一个生命的时间竞赛，当生命在生死之间徘徊，幸福如悬于千钧一发。我和很多观众一样不禁潸然泪下
人民的民义观后感 篇5
郭明义的事迹我们早已耳熟能详，看完这部催人泪下的电影—《郭明义》，我又一次被他的先进事迹所打动，对照这位平凡而又伟大的共产党员，我看到了自己身上的不足，深受教育，感触颇深。
郭明义，一位普通的鞍钢职工却用他精进的业务为单位挽回了巨额损失。他本可以拥有更好的工作，更好的生活，但是他却甘愿在单位需要的岗位上无私奉献。每天他总是早早地来到单位，不分昼夜地忙碌着，遇到险情他总是第一个冲在最前面。他省吃简用，住在狭小的宿舍，却一直义务献血，帮助比自己困难的人，白血病人在他的帮助下生命得以延续，贫困儿童在他的帮助下学业得以继续……他总以帮助别人作为自己最大的快乐。
郭明义是一位平凡的共产党员，但是他却在一点一滴的小事中体现出一名优秀共产党员的伟大。相比之下，那些凡事金钱至上、利益至上的共产党员相形见绌，而更多的人们在郭明义同志的感化下变得更有上进，更有爱心了。
为了让比自己困难的人看到电视，他曾多次将电视机送人；为了找到适合白血病配型的人，他不远千里，历经数年；为了让比自己困难的人住上新房，他一次又一次地将本属于自己的房子让出…… 在这个私欲横流的时代，像郭明义这样的人被看做是“傻子”，但是他却甘愿做这样的傻人，因为他心中始终不忘党章，心中永远装着别人。
作为一名共产党员，看了这部电影我深受感动，找到了与先进人物的差距，郭明义同志将成为我学习的榜样，他的先进事迹将成为我行动的指南。
郭明义同志在自己的岗位上埋头苦干，任劳任怨，我们要学习他爱岗敬业的精神。无论我们从事什么职业，都应向他那样忠于职守，心中装着集体。只有这样，才能在集体危难的时刻挺身而出，把损失减少到最小，只有这样，才能体现出一名共产党员的与众不同。
郭明义同志一心为了他人，不计较个人的得失，我们要学习他无私奉献的精神。当今社会，有些人做事之前先谈报酬，没有利益的事情不做，没有报酬的事情不行。我们共产党人就应该向他那样，少说话，多做事，少讲条件，多做奉献。
郭明义同志以帮助他人为自己最大的快乐，我们要学习他乐于助人的品质。在社会这个大家庭中，人人都有需要帮助的时候，自己一个不经意的帮助，可能会给别人带来很大的方便，如果人人都伸出援助之手，那么我们这个社会就一定会变得更加和谐。
我们现在在教学中培养学生们的小组合作，互帮互助的习惯，学生们今后在生活、学习中就会凡事多想着别人，在合作交流中提高自己，奉献社会。
郭明义同志作为一名优秀的共产党员，他的先进事迹感染着我，我要学习他爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他助人为乐、不计报酬的品质，牢牢记住自己是一名共产党员，在自己的岗位上努力工作，不懈进取，用实际行动为党旗增光，为党徽添彩。如果我们每位共产党员都能像郭明义同志那样，那么我们的社会一定会更美好！
人民的民义观后感 篇6
为增强全校师生的安全法制意识，提高处理安全事故的技能技巧，杜绝学校安全隐患和事故的发生，进一步构建和谐平安校园，12月15日下午，我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的主题班会。
为注重实效，班主任和学生立足身边实事，由小见大，精心准备。在各班班会上，同学们讨论了自己身边存在的安全隐患，老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例，以丰富的形式，让学生深刻认识到注意安全的`重要性。有的班通过了解学校的消防设施，知道不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特别是荒山上使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛，不损坏消防设施等，教育学生要有自己保护，自己防范意识；有的班通过对气象知识的学习，让大家了解防雷等知识；有的班级通过讲身边发生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。
这次安全教育主题班会，注重学生参与，让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理，共建和谐校园”的自己教育，让学生们学会用知识守护生命。
人民的民义观后感 篇7
高考二字，是人人皆知且最具有影响力的名词，对于中国千万名考生而言，可以改变命运的先行词，这六集真人真是令我感慨万千。
从失败者开始，以校长的选择落幕，每一集都值得我深思和启发，第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出，使我看到我们班主任的影子若隐若现，身临其境，再加上剧中班主任带的一届高考失败者，其思想行为都如同罪人一般，再次表现出来，这就更好增加了管理难度，在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲，同时又清醒了一番，当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时，他们的焦虑与不安便又呈现在眼前，我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。
随后当一些孩子没有机会上高中时，他们奋斗，他们努力，他们拼搏，这一行为又深深鼓舞了我，他们没有优越学习环境都如此辛苦，那我何谈松懈呢，他们努力的'身影将是我学习的方向，更是未来我学习的导师。
第4集，那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩，她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学，但不幸不久后奶奶去世，更是这一悲惨故事让我认识到，我现在的幸福感与满足感，而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。
我们可能对某些事情是未知态度，但没有对比就没有伤害，哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想，身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。
人民的民义观后感 篇8
曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼，老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人通过顽强的斗争，战胜了鲨鱼，但是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余，我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。
今天，学校组织我们观看了安全教育录像。影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自己保护方法，沙漠遇险如何保存体温的`方法，海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼，虽然它的视觉不灵敏，但它的嗅觉非常灵敏。它往往会跟随着气味捕捉猎物。
看到这里，我想，如果老人也看过这个录像的话，那么，他一定不会把大马哈鱼拖在船后，让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像，不仅增长了许多知识，学会了在野外生存时的本领，同时，还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自己保护，珍惜、热爱自己的生命吧。
人民的民义观后感 篇9
数英雄，自古英雄多寂。空悲叹，叹不尽世间，几多繁华终成空。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。秦皇汉武，唐宗宋祖，几多英豪，早已经被无情地掩埋在了历史的长河中。成也罢，败也罢，终不过，一抹黄土埋忠骨。
英雄，是人民的保护神，积攒每一位百姓的希望，安保着每一位百姓的身心；英雄，是江川流水的伙伴，相守在他们的身旁，不离不弃；英雄是国家的左膀右臂，坚守国家的每一寸土地，鞠躬尽瘁，无怨无悔……
观看完《战狼》，我对英雄这个概念有了更深的理解，且对英雄更加的`敬佩。
犯我中华者，虽远必诛；杀我国人者，皆我天敌。当你在海外遭遇危险，不要放弃，请记住，在你的`身后有一个强大的祖国。
疫情期间，中国派几架大飞机去国外，把在国外的中国子民带回中国，只要有中国护照就可以，这就是强大的祖国。当你走出国门才会发现，我们中国早已是强国姿态。虽然中国护照不能保证你去任何国家，但是，无论你身处何地，遭遇任何危险，它都能带你安全回家。
“那他妈是以前！”这是我看《战狼》时印象最深的一句话。面对危险时，因为敌方说“中国是劣势民族，你们要习惯他”时，能毫不犹豫的反对，不会因为害怕而低头不反抗，就是人上人。
绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头；水火总无情，英雄的浩气长存，让人动容。英雄一定可以造就一个太平盛世，力驰聘沙场。长毛一句，秦人人头落地；巨鹿之战，怒斩宋义，20万秦兵魂归故里；破釜沉舟，身先士卒，也只有你能拥有这英雄般气魄；秦关终归楚，成霸咸阳，子婴魂断国土，英雄何等辉煌！
人民的民义观后感 篇10
昨日看完了近期正在热播的暑期大片《战狼2》，思绪良多，感慨万千，最想表达的就是：每一个中国同胞们，当你在海外遭遇危险或紧急情景时，请必须不要放弃!因为，你身后有一个强大的祖国!
身处和平年代、和平地区的我们，永远体会不到平静安宁的生活是多么的宝贵，更体会不到常年身处战火中的绝望与恐惧。
我们的祖国以往积弱过，相信那时我们的人民也十分的绝望与恐惧。此刻，我们的祖国站起来了，正在发出作为世界大国该有的`声音：利比亚撤侨、尼泊尔地震救援、马航MH370救援搜索行动;向外界昭示着：中国，决不放弃任何一位自己的公民。茂县上空，15名勇士在5000千米高空纵身一跳，更是展示出了中国人民子弟兵誓死救援到底的的决心与勇气。
就像前面说的：身处和平年代、和平地区的我们，此刻体会不到身后的强大的祖国的优越性。一个很简单的例子：电影中由于谦教师饰演的一位超市经营者，因为少给了货款，在应对主角冷锋“大家都是中国人”时，面带得意的说很快我就不是了。在之后的撤侨行动中，慌不择言的超市老板又喊出了“我是中国人”。
虽然只是一部电影，可是从中我相信我们每个人应当能学到些什么!
说实话，不得不佩服吴京那极具张力的武打画面。可是，除此以外，更感慨一个国家强大对老百姓的.重要。在一个动荡的国家，老百姓的生命和财产随时都有可能遭受剥夺。尤其是，当反政府武装军首脑多次重申不能杀中国人的时候，更让人感受到，我们背后有一个强大的祖国，是一件多么幸福的事情。当吴京挥舞着五星红旗经过双方交战区的时候，政府军和反政府军看到五星红旗都呼吁停止战斗，放中国人通行的画面，更让每个中国人感受到了做中国人是多么的幸福!
《战狼2》诠释了一个中国军人应对强敌，永远不会放弃自己的使命，用鲜血去捍卫生命。同时，也体现了中国军人的高战斗力，应对成群结队的敌人也能从容应付。更重要的是，这部电影点燃了每一个中华民族内心深处的自豪感。相对于第一步最终结尾时候的“犯我中华者，虽远必诛”，这部剧更体现了中国有本事保证每一个中国人在世界的合法权益。
英雄，是中国人民解放军的象征。军队，是中华人民共和国的保卫者。国家，是中国公民幸福安宁生活的来源。
最终送上一句话：广大中国同胞们：当你在海外遭遇危险，请必须不要放弃!随时请记住，你身后有一个强大的祖国!
人民的民义观后感 篇11
有幸参加了学院基础教学部组织的红色之路活动，这次活动我们去了十分具有红色意义的嘉兴南湖革命纪念馆。南湖革命纪念馆是嘉兴南湖中共一大会址的宣传、保护、管理机构，属于近现代纪念性专题纪念馆。
我们在到达纪念馆的时间是上午的8：30，在基础教学部老师的带领下，以及由我院导游专业同学的介绍下，我们开始了具有深刻意义的游馆活动。通过光电影像图片实物资料，睹物思人品史，在纪念馆内，陈列着一代又一代的中国共产党人，在不同历史时期，在中华民族最紧迫需要的时候，致力于国家的自由民主、民族进步和繁荣富强，做出了重大努力、牺牲和贡献的.历史物证，它们激励着民建会员，坚定不移地坚持中国共产党的领导，坚定不移地贯彻执行中国共产党的基本理论、基本路线、基本经验。
通过本次游馆活动，让我们重温了中国近代史，一次次打开了记忆的匣子，仿佛这些伟大而又热血的事情才发生在昨天，提醒这我们游馆同学不仅要关心当下的发展动态和发展方向，更要回顾中华民族的光辉历史。
生于忧患，死于安乐。我们虽生活在如今的盛世，但不可被眼前的安逸给迷惑，危机无处不在。在中国共产党的领导下，我们解决了许许多多的困难，也承受住了外界的压力。但历史发展的旗帜迟早会传到我们的手上，身为当代大学生，我们应该不断努力完善自我，要从行动上、思想上、生活上、工作上，不断的完善自己，坚守正确的人生观、价值观和世界观。已做到在不久后，我们能够撑起父辈们交给我们的光荣使命，为社会、为国家作出我们应有的贡献。
本次南湖革命纪念馆的红色之旅，只是我们在学习中的一个“加油站”。虽然时间很短，但是为我们补充了更多的营养和力量，坚定了我们的信念。我们将永远珍惜和怀念这次难得的学习机会，今后我们要走的路还很长，还有很多的是需要我们去做。只有真正的不断完善自我才能更好的完成历史交给我们的使命，每一个时代的人都有属于自己这个时代的任务，我们有幸生在盛世，但我们也有自己需要完成的使命。
不忘前辈光辉，我辈在路上。
人民的民义观后感 篇12
《高考》是央视热播纪录片。一共6集，讲述的是高考的一些人和事情。看完我还是非常震撼!
片子开头就以中国高考最大的“工厂”，毛坦厂中学作为主角，无论是故事本身还是画面冲击力，都非常的强悍。而且这种强悍一直持续了两集!看完，我的心脏都有了承受不住的感觉了。相比而言，第四集关于宏志班的就多了些柔情，虽然其所呈现的现实也同样残酷。
毛坦厂的高考工厂。在这里，一切以高考为中心，甚至这个镇的经济发展都是以高考引发的。高考，就如撒旦一般，把一个中学，一个镇，变成了活生生的集中营和地狱。在这里，学生就是流水线上的产品。这里，体会不到一点人味儿。无论是老师还是学生或者家长，或者周围的其他人。每个人的头上顶着“高考”二字麻木的行走，犹如真正的行尸走肉。
虽然片中的学生也会有些许的叛逆，但是在老师和家长不停的耳提面命下，也都为了高考二字而屈服了。
在毛坦厂，在片子中，所呈现出来的，高考，依旧是这里一万多个孩子唯一的选择!家长、老师都跟着孩子的成绩和名次上下起伏。而孩子也因此如在悬崖边上跳舞。
在这个纪录片之前，虽然也听说过毛坦厂的事迹，不过因为都是文字性的东西，冲击力自然没有视听语言那么的强烈。
但是所有深埋的东西总是要有一个出口的，否则便会爆炸。于是在片中，我们便戏剧性的在唯物主义论教学的隔壁是家长和学生的求神拜佛。
其实相对于第四集宏志班的孩子来说，毛坦厂的孩子幸运多了。毕竟他们中的大多数至少不用为钱发愁。即使是片中的那个相对贫困的女生，也是可以靠自己家庭的力量解决在外租房子所需要额外付出的几千元。而家长们要求孩子高考的唯一目的，不仅仅是为了改善贫困，而是为了改善生活地位，不得不说，虽然他们中的很多人，缺少的不是钱，而是一种受人尊敬的地方。他们向往上层人的生活，于是他们得不到的，便把希望压在了孩子身上，而实现这一希望唯一可能的途径便是高考，考上好学校，找份有地位的工作。
人性是什么?No，只有高考。虽然片中也出现了一些反思类的采访，但是在浩浩荡荡的.高考大军中，这样的声音显得特别的无力，甚至很快就淹没在了“高考至上”论中。
相对于毛坦厂扭曲的高考心理来说，我倒是更能理解宏志班的孩子。因为这里的土地实在太过于贫瘠了。这里的孩子如果要摆脱贫困的生活，甚至仅仅为了吃饱饭这一最基本的生存需求，他们也不得不通过高考来实现。
但是高考也只是第一步。这里的孩子和家长甚至在高考前就要去面临考上后的经济压力。“因教而贫”一方面读书是唯一改变贫困面貌的途径，另一方面读书却让一个家庭雪上加霜，穷上加穷。但即使如此，这里的人们还是愿意让孩子们放手一搏，这是几乎带有赌博性质的一搏，形式便是高考!
虽然高考对于宏志班的孩子来说是关乎生存和毁灭，但这里的备考氛围却还是充满着温情和人性。
我突然想起一句话——高考，不仅仅是孩子一个人的战斗。