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[知识问答] 教师使学生在设计实验步骤和表格方面进行强化，如：接下来我们一起来研究感应电流和磁通量变化的关系，请以两个人为一个小组根据实验器材的工作原理和实验目的，设计出实验

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0 | 2024-8-14 23:09:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

教师使学生在设计实验步骤和表格方面进行强化，如：接下来我们一起公开课 opeNKe.Cn来研究感应电流和磁通量变化的关系，请以两个人为一个小组根据实验器材的工作原理和实验目的，设计出实验步骤和实验表格。
以上教学片断是运用了强化技能的哪个构成要素？（）A.适时反馈B.准确判断C.促进内部强化D.负强化E.意图明确正确答案：意图明确

磁通量, 表格, 步骤, 目的, 感应电流