五年级动物作文50字(集合10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级上写动物作文，欢迎阅读与收藏。五年级动物作文50字 篇1
“扑愣、扑愣”是谁在捣蛋?我跨进阳台，好家伙!“主人不在家，鸽子称霸王”是吧!原来是“李白”，瞧瞧，被人批评，它还挺骄傲呢!
“李白”这个名字是我取的，“李”是我的姓，它自然是属于我们家了，“白”是因为它有洁白的羽毛。一个不小心，它成了鸽界“诗仙”。
它的眼睛黑黑的，时不时闪着光芒，但对我丝毫没有警惕性，它还有一对雪白的翅膀，当它拍打翅膀时，眼中的光芒会变得凌厉许多，你会感受到强大的杀气，仿佛就要把你吞没一般。
每到吃饭时间，一场“鸽子抢食”的好戏可就上演了!领先的是“李白”，它用红红的嘴巴夹住黄豆，把它吞下去，其他鸽子还没到碗前就“互相残杀”了，有的使劲地拍打翅膀，有的使劲用嘴啄其它的鸽子……“李白”趁机悄悄走到碗前，小心翼翼地吃起来，低下头，好像嘻嘻地笑：“它们可真笨!”直到碗里空空如也了，“李白”才大摇大摆地回去了。其它鸽子们刚觉得不对劲时，一看，一个个呆若木鸡了，旁边的`“李白”还悠闲地梳理羽毛，听不到似的。
“李白”非常聪明。爷爷一日突然想吃鸽子，他笑容满面地打开笼子慢慢地伸出手，“李白”一看，不好!直往笼子里躲，爷爷使劲一抓，它轻轻地一跳就躲开了，还趁势用力啄了下爷爷的手，爷爷痛得皱起眉毛。但爷爷始终不放弃，又使劲一抓，哎，还是落了空，最后只好作罢。李白倒好，在鸽笼里扑哧扑哧扇起翅膀，了得不得了。
“李白”既可爱又霸道，真是一位有趣的好伙伴。
五年级动物作文50字 篇2
在小时候，爸爸给我买了只乌龟，现在，这乌龟还养在水缸里。
它叫红红，它眼睛特别红，尾巴短短的，爪子很锋利，如同一把剑，外壳深绿深绿的，如同海底里的水草一样绿。
红红很迟钝，爬行1米大约需要7～9分钟，而我们大约需要2秒。说红红爬得慢，可它要是在很滑的'地面上，只要缩进壳里一转就1米左右了。红红有时也很灵巧的，我们在给它洗澡时可是怎么抓也抓不着。而那时它肯定在想：“叫你们抓我，这下抓不着了吧，还是赶紧放弃吧”！可它太骄傲了，一头撞到墙，幸好及时缩进龟壳里，这都是骄傲惹的祸啊。
红红也十分胆小。它胆小只因一件事，是什么呢？我也十分奇怪，在脑中想了又想才想起，它是被人抓来的，我猜想父母应该牺牲了吧。让它亲身体会骨肉分离、家破人亡、流离失所，这真是件令人悲痛万分的事。
红红睡觉时是睁着眼睛还是闭着眼睛，我很好奇。我想金鱼是睁着眼睛睡的，而它是不是呢？于是我上网查了下资料才知道，乌龟睡姿千奇百怪。有的会把头伸在外面，有的会把一两只腿伸出来，一动不动，眼睛紧闭。就像我们人一样，各种不同睡法。就比我们睡觉时间长，因为平时除了吃，大都数时间都是在睡眠状态。这时的我才了解这些事情。
怎么样，乌龟有趣吗？是不是很有趣呢！
五年级动物作文50字 篇3
青海游的第四天，我们去了湟鱼家园，这是中国观赏湟鱼洄游奇观的最佳景点之一。
这里风景如画，碧蓝的天，青翠的草，深蓝的湖，组成了一幅高远而神秘的画面。我们在导游的带领下拾级而下，来到了最佳观景台。
一条宽宽的浅浅的青海湖支流，在我们眼前铺展开。河水清冽，叮咚作响。因为已经听过导游的相关介绍，所以我随大家一起不约而同地把目光投向水中。
这真是一幅神奇的画面！我看到水面下是成群结队地逆流而上的湟鱼群。仔细看时，每一条湟鱼长得并不特别，有普通鱼一样的鱼鳍，鱼身是青棕色的，上面有黑色的小斑纹，但是当密密麻麻的鱼群朝着一个方向一心一意地向前时，你不得不感慨：这真是大自然的奇观啊！仿佛河里流的不是水，而是湟鱼呢！怪不得当地有“骑马涉水踩死鱼”的说法。
然而最让我纳闷的是，没有一条鱼是偏离方向的，也没有一条鱼是不洄游的，它们是如此得目标明确，如此得有条不紊。我陷入了沉思：它们不怕被飞翔在天上的海鸥吃掉吗？它们不怕被搁浅在石头上缺水晒干吗？它们为什么要一定经历九九八十一难游向上游呢？询问了爸爸后，我终于找到了答案：黄鱼卵必须要在水温较高的水中才能够存活，所以鱼妈妈们每年的六七月，要冒着生命危险逆流而上，游到水温较高的上游，完成生命的传承。
我深深地被震撼了：为大自然中的母爱，为自然的神奇！
湟鱼家园，不虚此行。
五年级动物作文50字 篇4
仓鼠一直是我喜欢的小动物，我寻找了很多地方，从来没有看到有人卖过。有一天，好朋友杨碧蓉告诉我，学校南门口有一个阿姨正站在那里卖仓鼠。可是，平常我都是走学校西门回家，不去南门的，于是，我托了杨碧蓉帮我去买仓鼠。
下午，我提前来到学校，焦急地等待她来上学。没多久，杨碧蓉见我跑过来，我看她两手空空，心里失望极了。"仓鼠买到没有？"我迫切地问。"我花了一块钱，帮你套圈套中了，但是中午没有了，阿姨叫你晚上去拿。"她气喘吁吁地说。
终于到了晚上放学时间，我和杨碧蓉一起去拿仓鼠，阿姨说："今天晚上也没有了，你们下次再来拿吧。"明天和后天就是周末，阿姨是不会来的，我只好干等到周一。晚上，我跑到了南门口，向阿姨要仓鼠，我说："阿姨，我上次套中一只仓鼠，阿姨给我一只！"阿姨说："你上次套中的怎么现在才来拿呀？"于是，我把事情的原委全告诉了阿姨。阿姨便默默不语地拿了一只仓鼠给我。
"啊哈！我终于拿到仓鼠了！"我激动地几乎要跳起来。我把小仓鼠放在了纸盒里。
看着这只小仓鼠，它的.眼睛像两颗黑玻璃球一样又黑又亮。小仓鼠背面呈黄色，中间有一道黑色的毛，肚子上全都是白色的。它的小爪子很尖，但放在手上感觉很舒服。它的耳朵和尾巴都很短，整个儿看起来，小仓鼠憨态可掬的样子，时不时会引人发笑。
哈哈！这只小仓鼠真好玩！
五年级动物作文50字 篇5
我每天上学的路上都看见马路两旁一棵棵高大挺立的大树，它们不畏严寒、不怕风沙、也不怕热，我早就想成为一棵大树了。 有一天，我躺在床上，不一会就进入了梦乡…… 忽然，我看到了在人行道上行走的人们，在马路上奔驰的汽车、公共汽车……原来我变成了一棵高大的松树，站在马路边，我高兴极了！忽然一阵风带着大量的灰尘来了，我和我的同伴们赶紧手拉手为人们挡住了风沙，人们都夸我们是环保小卫士呢！
春天，我长出了嫩绿的叶子，小松鼠在我身上蹦来跳去，我跟它打了声招呼，它也向我问好，我的好朋友小鸟也回到了我的身边，为我唱着好听的歌，我的同类们也苏醒了，亲切地跟我打着招呼，和我聊天，让我感到很愉快。
夏天到了，我们都长得很茂盛了，我们新结识的朋友小草和其它植物都长茂盛了，蜻蜓和蝴蝶围着我们飞，有的红蜻蜓还为我们演戏，有的花蝴蝶还给我们送水吃呢！ 秋天，是我们和好朋友告别的时候，我们对正在我们身上采集松果的松鼠弟弟告别，对其它树上正在枯黄的树叶说再见，我们觉得这个季节过得非常慢。 冬天，几乎所有树木的叶子都枯黄了，只有我们松树的叶子还绿着，腊梅花开着，使我们感到很孤单 忽然，一阵响亮的声音把我从睡梦中惊醒，睁开眼睛一看是妈妈叫我起床呢！唉！要是这个梦是真的那该多好啊！
五年级动物作文50字 篇6
“只是一个小小的家 ——蜗牛的家…… ”每当我听到这优美、动听的歌声，就会想起那些小小的蜗牛。
一次，我和妹妹来到后山的平地，正要玩捉迷藏，忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地在绿色的草丛中爬行。它背着一个比自己身体大得多的壳，缓缓地向前蠕动，柔软的身体紧贴着地面，留下一条清公开课晰的线。
出于好奇，我把蜗牛轻轻的放在手里，他像受惊似的把整个身体缩了回去，似乎这样才觉得安全了，真叫人同情。过了好长时间，见没有什么动静，它才伸出小脑袋。我仔细端详，呀！它的脑袋上有四跟触角——长着两跟尖端还有黑色的眼睛。它的触角很特别，遇到情况，可以完全的缩进壳里。触角对蜗牛的生活有很大的用处，不但能在行走时帮助掌握方向，而且还可以与同伴交流。它的壳上有几个圆圈，这也许是它的年龄吧！蜗牛喜欢住在潮湿的地方墙上、树上、菜地、农田以及草坪上看到蜗牛。
蜗牛有自己的生活方式，行动是没有声响，只是默默地活动，从来不会被恶劣的环境吓倒，也从不放弃任何找食的机会。虽然动作迟缓，有那样柔弱，但目标明确、锲而不舍，坚信道路的.尽头便有丰美的食物、美好的生活。
看，那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗？现在已经使劲地钻进了草坪，默默地，是那样执着。生活的人们，不也应该像蜗牛一样，为了美好的明天，勇往直前吗？
夕阳西下，黄昏已经降临了，那只蜗牛已看不见了，我为它祝福。夕阳西下，黄昏已经降临了，那只蜗牛已看不见了，我为它祝福。
五年级动物作文50字 篇7
沈是一位动物爱好者和动物小说家。他的作品非常有趣，曲折，引人入胜。一口气看完他的两部小说《最后一头战象》和《第七条猎狗》，我想大声说：“朋友们，好好照顾我们的动物朋友，保护他们，对待他们和对待我们自己一样！”
我们应该善待大象。《给大象拔刺》年，赤脚医生“我”被一对大象抢走了大象脚底的钉子。大象多聪明啊！原来大象是聪明的动物，也是有灵性的`动物。你对他好，他对你好，你对他不好，他对你也不好。大象很勇敢，他能背着人冲锋；大象很聪明，他们会让人给它们治病。大象那么勇敢聪明，多可爱啊！我们应该善待他。
同样，我们也要善待狗。《灾之犬》年，因为迷信，主人总是把哭了一天的狗赶走，但是狗很忠诚，最后救了主人。多么忠诚！只要你是他的主人，他就会忠实地对待你，即使你把他赶出去，他也会把你记作他的主人。狗很聪明。当他们看到他们的主人时，他们摇着尾巴欢迎他们。狗也很聪明。你想讨好他，他知道你生气了，他会理解的。狗是热心肠的。当他们看到他们的主人遇到麻烦时，他们会想尽一切办法来营救他们。
我们要善待动物，不要以为他们不会说我们人类的语言，他们也是有血有肉的生物，让我们善待所有的动物，与各种动物和谐相处，这样我们人类才会有更美好的明天！
五年级动物作文50字 篇8
小黑是一只猫，它是我家的新成员。它有着黑色的毛，椭圆形的身体，白色的爪子，黑亮黑亮的大眼睛透着机灵。别看它身子小，它可是一个大吃货，如果有个“小猫吃食”的比赛，它一定能拿个前三名。
一天，我们吃饭时给小黑盛了一碗饭，可才过去几分钟的时间，它就吃完了。之后它来到我身边，可怜巴巴地看着我。看小黑的眼神，我就能感觉到小黑好像在说：“主人，我没有吃饱，能不能再给我一点。”见它那可怜的样子，我就又给它盛了一碗饭，还给它加了几块肉。见有肉，它连忙把饭丢到了一边，净顾着吃肉去了。小黑吃肉时可有意思了!它先用爪子把肉抓着，然后伸出舌头把肉卷进嘴里，用牙咬着跑到其它的地方去吃，生怕其它的野猫把自己的肉抢走。
还有一次，弟弟买了很多好吃的，小黑见了，就跳到弟弟的'腿上，对着弟弟“喵喵”地叫，想让弟弟给它吃一点。可弟弟就是不肯把自己的食物分享给小黑吃。这下可把小黑急坏了，它伸出爪子，往前一掏，弟弟手上的东西便到它的怀中去了，只见它一下子就跳到了地上，叼着食物跑往我家的后山上跑去。等到我和弟弟在后山上找到小黑时，那些吃的东西早已经在小黑的大肚子里面去了，气得弟弟直跺脚。
小黑真是一只既贪吃又可爱的小猫，它给我的生活增添了无穷的乐趣。
五年级动物作文50字 篇9
我最爱的小动物是小乌龟、小鱼和小螃蟹。小乌龟它长的圆圆的、上面有个绿色的乌龟壳、它是水里面的小动物和它是有四条腿丫它是比所以小动物懒的'小动物和它是传说中它能活几千岁。所以我觉得它是吃了能活几千年药。小鱼它的眼睛亮晶晶的、它是没有脚的小动物，所以它只能是游泳。你们知道小鱼为什么能在水里长期生活吗?因为它的身上有麒麟而我们没有麒麟所以他能在水里生活只
要我们穿上了潜水装。下面我来给你讲讲我的故事吧。有一次我和爸爸妈妈一起去一个海边里玩。我走着走着突然脚指甲有什么东西。于是我往下一看原来是有一只小螃蟹。我于是就大声一叫，引起爸爸妈妈的注意。爸爸妈妈走过来一问干吗怎么大声。我含着痛苦说小螃蟹夹我的脚趾甲。于是爸爸妈妈小心翼翼的帮我把小螃蟹拿下来。我一想到小螃蟹夹住了我的脚趾甲就发火，于是我叫爸爸妈妈吧小螃蟹放的我的袋子里。于是我爸爸妈妈就把小螃蟹放到了我的袋子里。开始我非常不喜欢小螃蟹，后来我看见小螃蟹很可爱就喜欢它了。我一直往左边走突然有什么东西于是我往下一看原来是一直小乌龟我觉得它很好看就把它装进了袋子里。有一次我和爸爸妈妈去图书馆看书。我看见一只小鱼很可爱等看完了书我问爸爸妈妈能不能帮我买小鱼。爸爸妈妈说不行。我很伤心，但是我还是喜欢小鱼。
五年级动物作文50字 篇10
我家养了四只可爱的小乌龟，我可喜欢它们了。
小乌龟只有我的拳头大，长着三角形的小脑袋，一对亮晶晶的黑色小眼睛，像两颗黑宝石，东张西望，十分机灵；尾巴很短，就像天上的月牙儿。小乌龟的身上有层墨绿色的盔甲，硬硬的，上面还布满了花纹，就像古代打仗的盾牌。只要听到一点儿响动，它们就把头、脚、尾使劲往壳里缩，这时小乌龟看来就像一辆绿色的小坦克。
我每天早晨给小乌龟喂饲料或给它们丢些干鱼丝。每次它们总是用机警的双眼，向四周张望，确认没有危险了，才小心翼翼地慢慢向前走几步，用鼻子嗅一嗅，然后张开嘴咬住食物，吞下去。吃饱之后，我再把它们放到干净的水池里洗澡。它们一见到新鲜的清水，就迫不及待地跑到水里，这里游游，那里划划，快活极了！
四只乌龟玩累了，又会游到石头上晒太阳。它们都想爬到石头上休息，就争了起来，你不让我，我不让你，最后还是那只最大的乌龟占领了那块石头。第二只小乌龟也不甘示弱，踩着石头往上爬，最后爬到那只占领石头的`乌龟背上趴着。另外两只小乌龟，也学着前一只乌龟的样子往上爬。就这样一个叠一个，悠闲地晒着太阳。
晚上，小乌龟比谁都睡得早。有时，我还在做作业，它们就已进入了甜蜜的梦乡。
我喜欢这四只淘气可爱的小乌龟，因为它们给我的生活增添了许多乐趣！
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